Fabrication d’abris – TATM – 05.03.24
Avec un enthousiasme débordant, les élèves ont endossé le rôle de menuisiers, mettant en pratique leurs compétences et leur créativité pour donner vie à des abris.
Avec un enthousiasme débordant, les élèves ont endossé le rôle de menuisiers, mettant en pratique leurs compétences et leur créativité pour donner vie à des abris.
Nos élèves ont eu le plaisir de participer à la réunion de tous les CVL de Nouvelle-Aquitaine. Nous tenons encore à féliciter nos élèves pour leur engagement.
Mardi 31 Janvier, Wendy, notre ambassadrice contre le harcèlement a présenté avec ses collègues ambassadrices du lycée Supervielle, leur action auprès de leurs camarades.
Accompagnée des CPE de Supervielle, Derème, des Cordeliers et du 4 Septembre, elles ont pu répondre aux questions des parents.
Les élèves de T CAP ATM, ont pu aller dans les jardins de Fred, ce sont des jardins partagés et prêtés à des bénéficiaires du RSA.
Dans le cadre de leur formation, les élèves de MCAD continuent leur tour des structures pour animer des activités dans les écoles, à l’hopital, au CCAS et à la Halte répit, une expérience enrichissante pour nos élèves.
Le 16 Janvier, M. DUFRENOY est venu partager son expérience à nos élèves de 1 MCV. Au programme : Analyser les réactions des clients, l’impact des vitrines sur les flux en magasin et sur le chiffre d’affaires, les techniques marketing et merchandising, tout en respectant une démarche RSE.
Nos élèves étaient 100% attentifs et à l’écoute.
Dans le cadre de leur chef d’oeuvre, nos élèves de T CAP ATM sont partis, Mardi 16 Janvier à la Villa Bedat (Oloron) pour un atelier TATAKI-ZOME.
Le 12 Janvier 2024, une intervention a eu lieu au sein de notre établissement afin d’échanger sur les métiers des EHPAD. Nos élèves ont pu se projeter sur leur avenir autour de plusieurs ateliers.
Le 9 Janvier, Mme BAHURLET est intervenue devant les élèves de Commerce, en tant que représentante du Concours du Meilleur Apprenti de France. Quoi de plus stimulant qu’une belle compétition sur le thème des JO, pour laquelle les élèves imagineront et mettront en œuvre une vitrine. Une belle façon d’améliorer son parcours et de se confronter à de nouveaux challenges.
Mesdames SELLIER et CASTANHEIRA ont préparé en détail la formation de l’IFAS (Institut de Formation d’Aides Soignants), les conditions d’admission et la prise en charge financière.
Les élèves motivés auront la chance de pouvoir poursuivre dans cette voie sans devoir déménager : l’IFAS est installé dans les locaux de l’hôpital d’Oloron.